端午活动总结幼儿园大班（快乐过端午——幼儿园大班端午活动总结）
快乐过端午——幼儿园大班端午活动总结
端午节，是我国传统的节日之一。为了让幼儿更深入地了解端午节的传统文化和意义，我园在端午节期间开展了丰富多彩的活动。下面，我来为大家总结一下大班的端午活动细节和收获。
一、 活动准备
在活动前，我们老师精心准备了端午主题的资料和道具，比如五彩线、艾草、锅盖帽、风筝、粽子等等。并在教室搭建了一个精美的展示台，用来展示各种端午文化手工作品、风筝等与端午相关的精美物件。这样做不仅让孩子们对端午的传统文化有了直观的了解，还提高了孩子们的艺术欣赏能力和手工技能。
二、 活动内容
本次活动延续了我园一贯的“玩中学、学中玩”教学理念，让幼儿在游戏中拓宽视野、掌握知识、体验快乐。活动分为三个环节。
1. 手工制作
在手工环节，我们让孩子们学做古老的传统手工制作——艾草香囊和彩线叠绳，这两项手工制作既能提高孩子们的耐心和手工技能，又能让孩子们了解端午节有哪些传统习俗。活动中，孩子们脸上洋溢着幸福的笑容，手中紧握着艾草和彩线，认真地学习制作，仿佛化身为小小手艺人。
2. 物品展示
在物品展示环节，我们为孩子们精心展示了美丽的风筝和粽子，让他们了解这两个端午节必不可少的物件的来历和意义。在看风筝的环节中，我们还特地请了一位风筝高手现场为孩子们展示风筝的飞行姿态和技巧，现场气氛十分热烈。
3. 小游戏
在小游戏环节，我们采用竞赛的方式让班里的小朋友们分成几组，分别进行“穿五彩绳”和“互扔彩球”等小游戏。游戏中，孩子们乐在其中，不仅锻炼了身体，还培养了孩子们团队合作精神，最后还有颁奖环节，给孩子们带来了更多的乐趣。
三、 活动收获
本次活动，孩子们不仅在制作手工作品时学会了耐心和细心，还在交流游戏的过程中提高了与人沟通和合作的能力，感受到了来自集体和自己身体的快乐，更加深入地了解了端午传统文化。在儿童教育中，这也是我们一直坚持的理念，希望通过充满情趣的活动模式，培养孩子们自我学习兴趣和现实生活感知能力。
在本次活动中，孩子们除了收获知识、增长见识，还在游戏体验、团队互助中收获了一份份珍贵的回忆，而这份宝贵的收获，也将伴随着孩子们在成长的每一个阶段。
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